منوعاتي

فهرس الموضوع _ما قبل التحضير _تحضير الدرس _ما بعد التحضير _الخاتمه  قبل كتابه تحضير درس المفاهيم الموسيقيه هناك عدة نصائح يجب اتابعها  اولا تقسيم الحصه الموسيقيه الي جزئين  الجزء الأول نظري يجب ينقسم أيضا الي جزئين مراجعه في بدايه الحصه الموسيقيه بما تم دراسته من قبل من علامات ايقاعيه او قواعد موسيقيه ثم بعد ذلك البدايه في الدرس الجديد وكتابه عنوانه على السبوره ومحاوره التلاميذ عن ما كانوا يملكون خلفيه عن الموضوع الجديد ام لا الجزء الثاني من الحصه الموسيقيه عملي  يجب أيضا ان ينقسم الي جزئين الأول مراجعة النشيد السابق مع العزف والجزء الثاني عرض النشيد الجديد نبدأ معا في تحضير  الدرس موضوع الدرس ......الشدة واللين الأهداف التعليمية   اولا:الأهداف المعرفية 1.ان يتعرف التلميذ على مفهوم الشدة واللين.  2. إن يتذكر التلميذ العلامات الايقاعيه التي تم دراستها  3. إن يتعرف التلميذ على كلمات نشيد"الشدة واللين"  ثانيا:الأهداف المهارية 1.ان يؤدي التلميذ نماذج لحنيه موضحة للقوه واللين.  2. ان يصفق التلميذ العلامات الايقاعيه التي تم دراستها  ...

  تحضير درس" لغتي الفصحى" للمرحلة الابتدائية  فهرس الموضوع _ما قبل التحضير _تحضير الدرس _ما بعد التحضير _الخاتمه  قبل كتابه تحضير درس المفاهيم الموسيقيه هناك عدة نصائح يجب اتابعها  اولا تقسيم الحصه الموسيقيه الي جزئين  الجزء الأول نظري يجب ينقسم أيضا الي جزئين مراجعه في بدايه الحصه الموسيقيه بما تم دراسته من قبل من علامات ايقاعيه او قواعد موسيقيه ثم بعد ذلك البدايه في الدرس الجديد وكتابه عنوانه على السبوره ومحاوره التلاميذ عن ما كانوا يملكون خلفيه عن الموضوع الجديد ام لا الجزء الثاني من الحصه الموسيقيه عملي  يجب أيضا ان ينقسم الي جزئين الأول مراجعة النشيد السابق مع العزف والجزء الثاني عرض النشيد الجديد نبدأ معا في تحضير الدرس    موضوع الدرس  نشيد لغتي الفصحى الأهداف التعليميه الأهداف المعرفيه 1.يتعرف التلميذ على كلمات نشيد لغتي الفصحى  2.يتذكر التلميذ العلامات الايقاعيه التي تم دراستها (النوار والبلانش) الأهداف المهاريه 1.يغني التلميذ نشيد لغتي الفصحى  2.يصفق التلميذ العلامات الايقاعيه التي تم دراستها  الأهداف ال...

فهرس الموضوع _ما قبل التحضير _تحضير الدرس _ما بعد التحضير _الخاتمه  قبل كتابه تحضير درس المفاهيم الموسيقيه هناك عدة نصائح يجب اتابعها  اولا تقسيم الحصه الموسيقيه الي جزئين  الجزء الأول نظري يجب ينقسم أيضا الي جزئين مراجعه في بدايه الحصه الموسيقيه بما تم دراسته من قبل من علامات ايقاعيه او قواعد موسيقيه ثم بعد ذلك البدايه في الدرس الجديد وكتابه عنوانه على السبوره ومحاوره التلاميذ عن ما كانوا يملكون خلفيه عن الموضوع الجديد ام لا الجزء الثاني من الحصه الموسيقيه عملي  يجب أيضا ان ينقسم الي جزئين الأول مراجعة النشيد السابق مع العزف والجزء الثاني عرض النشيد الجديد نبدأ معا في تحضير الدرس موضوع الدرس ...... المفاهيم الموسيقيه  الأهداف التعليمية اولا:الأهداف المعرفية 1.يتعرف التلميذ على المفاهيم الموسيقيه (الصاعد والهابط؛ الحاد والغليظ؛ اللين والشده؛ السريع والبطئ) 2.يتذكر التلميذ العلامات الايقاعيه التي تم دراستها (النوار؛ البلانش؛ الروند) 3. يتعرف التلميذ على كلمات نشيد (نكتب اسم النشيد الخاص بمنهج الشهر)  ثانيا:الأهداف المهارية 1.يؤدي التلميذ مجموعه من التماري...